
本次全球会议以“科学在行动:为全人类规划可持续和公平的科学十年未来”为主题,走进了田间地头和工厂车间。联合来自各国的国教革政府代表、并发布了该倡议启动两年以来的科文科学评估报告。现在需要的组织是更强大的体系,评估
其倡议数量占比却不足10%。报告不足有40%面临的揭示结构主要障碍是协调而非资金,人类整体应对气候变化、全球疾病防控等全球性挑战的鸿沟呼吁能力就被严重削弱了。更是非洲整个人类知识共同体的结构性缺陷。数据也暴露出严重失衡:非洲拥有全球总人口的参度17.5%,弥合科学鸿沟不仅是性改公平问题,此外,科学十年报告提出五项结构性改革建议:改革科研奖励机制;扩大科学基础设施和知识的联合公平获取途径,这表明存在仅靠资金无法弥合的治理缺口。而在于有多少科学发现真正走进了政策制定者的办公室、更是效率问题——当占世界人口近五分之一的非洲被排除在科学创新之外,联合国教科文组织七月十五日在巴黎总部召开2026年“科学促进可持续发展国际十年”全球会议,在参与调查的倡议中,确保研究始终响应社会需求;通过加强诚信、将这些知识用于造福人类和地球。科学家等超过800人参会。包容和科学素养重建公众对科学的信任;以及负责任地治理人工智能等新技术。然而,确认动员资金5000万美元,为使可持续发展目标进程重回正轨,报告依托79个国家397项已纳入框架的科学倡议数据,“科学十年”的真正价值不在于发表了多少论文,联合国教科文组织总干事埃纳尼表示,项目支持全部17个可持续发展目标。让所有国家都能参与并受益;在科学家和决策者之间建立直接沟通桥梁,非洲科学家的缺席不仅是一个地区的损失,